仪器类 测控技术与仪器（自考专升本） 专业代码：080301
2022年05月03日 17:25 未知何老师我要评论(1)
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仪器类 测控技术与仪器（自考专升本） 专业代码：080301
专业名称：测控技术与仪器
培养目标： 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学 文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需 要，具备测控技术、仪器相关技术等方面的基本知识及应用能力，熟练掌握电子 测量、控制和仪器领域的基本理论、基本知识和专业技能，掌握信息获取、传输、 处理和应用的技术方法，能在电子信息、通信、测控、光电、医疗仪器、环境监 测等相关行业从事测量控制与仪器领域的科研开发、设计制造、应用管理、运行 维护等方面工作的工程技术应用型人才。
培养要求： 本专业要求掌握专业基础理论和基本知识，在测量、控制和仪器相关的仪器
专业名称：测控技术与仪器
培养目标： 本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有较高的科学 文化素养、职业道德水准、创新创业能力和社会责任感，适应社会和经济发展需 要，具备测控技术、仪器相关技术等方面的基本知识及应用能力，熟练掌握电子 测量、控制和仪器领域的基本理论、基本知识和专业技能，掌握信息获取、传输、 处理和应用的技术方法，能在电子信息、通信、测控、光电、医疗仪器、环境监 测等相关行业从事测量控制与仪器领域的科研开发、设计制造、应用管理、运行 维护等方面工作的工程技术应用型人才。
培养要求： 本专业要求掌握专业基础理论和基本知识，在测量、控制和仪器相关的仪器
—81— 科学与技术、电子与计算机科学技术、自动控制技术等方面接受基础训练，熟悉 文献资料检索的基本方法，具有本专业领域实验技能与工程实践能力，掌握测控 系统和仪器设计、开发及集成应用的能力。
主要包括： 1.掌握测量理论、测量控制技术、测控系统和仪器分析设计与集成应用的基 本理论和基本知识； 2.掌握分析和解决测量、控制和仪器领域实际问题的基本技能和方法，具有 综合应用电子技术、计算机技术、控制技术等领域知识的基本能力； 3.具有电子技术、信号信息处理技术、仪器科学与技术等方面的基本实验能 力；4.了解仪器科学与技术领域的科技发展动态及产业发展状况，了解目前国内 外本专业常用的技术规范和标准，熟悉现代企业管理基本知识； 5.了解国家仪器科学与技术产业的基本政策和法规； 6.具有一定的科学研究和实际工作能力，初步具有产品设计与开发、技术改 造与创新的工程实践能力； 7.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德； 8.具备终身学习的理念，具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创 业能力。
主干学科：仪器科学与技术、控制科学与工程
课程设置要求： 本专业考试课程不得少于 14 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 9 门，共计 49 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 21 学分。考试课程相关的 实践考核环节部分不单独计入课程总门数。
必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、外语（7）、高等数学（工本） （10）、电路分析（4）、模拟电子技术（5）、数字电路与逻辑设计（5）、高级语 言程序设计（6）、自动控制原理（6）。
推荐选设课程及学分：传感器技术与应用（5）、微处理器与微计算机系统（4）、 信号与系统（5）、仪器科学与技术概论（1）、嵌入式系统原理及应用（4）、计量 测试技术（4）、智能仪器设计技术（4）、自动测试及虚拟仪器技术（4）、可编程 控制器及其应用（4）、检测技术与仪表（4）、测控电路设计（4）、测控系统设计 （4）。选设课程设置要求： 本专业可按照智能仪器技术和智能测控技术两个专业方向设置专业课程。
智能仪器技术专业方向推荐设置：传感器技术与应用（5）、微处理器与微计 算机系统（4）、嵌入式系统原理及应用（4）、计量测试技术（4）、智能仪器设计
主要包括： 1.掌握测量理论、测量控制技术、测控系统和仪器分析设计与集成应用的基 本理论和基本知识； 2.掌握分析和解决测量、控制和仪器领域实际问题的基本技能和方法，具有 综合应用电子技术、计算机技术、控制技术等领域知识的基本能力； 3.具有电子技术、信号信息处理技术、仪器科学与技术等方面的基本实验能 力；4.了解仪器科学与技术领域的科技发展动态及产业发展状况，了解目前国内 外本专业常用的技术规范和标准，熟悉现代企业管理基本知识； 5.了解国家仪器科学与技术产业的基本政策和法规； 6.具有一定的科学研究和实际工作能力，初步具有产品设计与开发、技术改 造与创新的工程实践能力； 7.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的职业道德； 8.具备终身学习的理念，具备对新知识、新技能的学习能力和一定的创新创 业能力。
主干学科：仪器科学与技术、控制科学与工程
课程设置要求： 本专业考试课程不得少于 14 门，总学分不得少于 70 学分。其中必设课程 9 门，共计 49 学分；选设课程不得少于 5 门，不得少于 21 学分。考试课程相关的 实践考核环节部分不单独计入课程总门数。
必设课程及学分：思想政治理论课 2 门（6）、外语（7）、高等数学（工本） （10）、电路分析（4）、模拟电子技术（5）、数字电路与逻辑设计（5）、高级语 言程序设计（6）、自动控制原理（6）。
推荐选设课程及学分：传感器技术与应用（5）、微处理器与微计算机系统（4）、 信号与系统（5）、仪器科学与技术概论（1）、嵌入式系统原理及应用（4）、计量 测试技术（4）、智能仪器设计技术（4）、自动测试及虚拟仪器技术（4）、可编程 控制器及其应用（4）、检测技术与仪表（4）、测控电路设计（4）、测控系统设计 （4）。选设课程设置要求： 本专业可按照智能仪器技术和智能测控技术两个专业方向设置专业课程。
智能仪器技术专业方向推荐设置：传感器技术与应用（5）、微处理器与微计 算机系统（4）、嵌入式系统原理及应用（4）、计量测试技术（4）、智能仪器设计
—82— 技术（4）、自动测试及虚拟仪器技术（4）。
智能测控技术专业方向推荐设置：微处理器与微计算机系统（4）、信号与系 统（5）、可编程控制器及其应用（4）、检测技术与仪表（4）、测控电路设计（4）、 测控系统设计（4）。 建议两个方向都增选仪器科学与技术概论（1）作为专业课程的入门课程， 两个专业方向也可适当跨方向选择。
实践性环节及要求： 1.含实践的课程及实践所占学分：电路分析（1）、模拟电子技术（1）、数字 电路与逻辑设计（1）、高级语言程序设计（2）、自动控制原理（1）、传感器技术 与应用（1）、微处理器与微计算机系统（1）、信号与系统（1）、嵌入式系统原理 及应用（1）、智能仪器设计技术（1）、自动测试及虚拟仪器技术（1）、可编程控 制器及其应用（1）。 2.毕业设计。
其他说明： 参加本专业相关课程学习需自行完成本规范中“电子测量技术与仪器（专科）” 专业必设课程有关知识学习。
(责任编辑：何老师)
智能测控技术专业方向推荐设置：微处理器与微计算机系统（4）、信号与系 统（5）、可编程控制器及其应用（4）、检测技术与仪表（4）、测控电路设计（4）、 测控系统设计（4）。 建议两个方向都增选仪器科学与技术概论（1）作为专业课程的入门课程， 两个专业方向也可适当跨方向选择。
实践性环节及要求： 1.含实践的课程及实践所占学分：电路分析（1）、模拟电子技术（1）、数字 电路与逻辑设计（1）、高级语言程序设计（2）、自动控制原理（1）、传感器技术 与应用（1）、微处理器与微计算机系统（1）、信号与系统（1）、嵌入式系统原理 及应用（1）、智能仪器设计技术（1）、自动测试及虚拟仪器技术（1）、可编程控 制器及其应用（1）。 2.毕业设计。
其他说明： 参加本专业相关课程学习需自行完成本规范中“电子测量技术与仪器（专科）” 专业必设课程有关知识学习。
（温馨提示：如果你对“仪器类 测控技术与仪器（自考专升本） 专业代码：080301”问题不是很了解，还有什么疑问，请及时联系咨询老师：0731-88297478或者QQ咨询在线老师。欢迎加入湖南自考QQ群：620340167）
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