湖南自考之“中英合作自考”与“普通自考”的区别
2016年04月07日 22:30 未知何老师我要评论(1)
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中英合作自考是在中国市场经济不断深化和全球化趋势日渐加强的大背景下，由教育部考试中心和剑桥大学考试委员会（UCLES）于1997年联合推出和共同设计的，培育有创新意识、创新能力和实际工作能力的商务、金融管理领域的专业人士。
这种新型的自考有别于传统普通自考，在两者的终极PK中，中英合作自考所显的优势体现在：
第一，在通过率方面，国内自考难度太大，平均通过率低于30%。而中英合作自考由于课程设计的中西合璧，更加优化，案例考试，不考数理化，通过率远远超过国内自考，达60%左右。
第二，在考试时间、考试方式上。中英合作自考一年考四次，最快一年可毕业，省掉很多时间；由于所学课程由英方设计并编写，中方专家改编，实用的知识结构使得考试以案例方式进行，是对传统考试方式的改进。面向世界，专注、专业的新现代学校把中英合作专业自考的优势发挥到极致，并率先将实用的心理学课程引入到中英合作自考学习中。
第三，考试科目较少，总的学费相对比国内自考专业要低的很多，免考课程多，专科最多可替考11门之多。
第四，含金量高，一学双证，国内国外名校文凭，国际认可。
第五，专业实用性强，就业前景非常之好。
附表：中英合作自考与国内众考试的比较
这种新型的自考有别于传统普通自考，在两者的终极PK中，中英合作自考所显的优势体现在：
第一，在通过率方面，国内自考难度太大，平均通过率低于30%。而中英合作自考由于课程设计的中西合璧，更加优化，案例考试，不考数理化，通过率远远超过国内自考，达60%左右。
第二，在考试时间、考试方式上。中英合作自考一年考四次，最快一年可毕业，省掉很多时间；由于所学课程由英方设计并编写，中方专家改编，实用的知识结构使得考试以案例方式进行，是对传统考试方式的改进。面向世界，专注、专业的新现代学校把中英合作专业自考的优势发挥到极致，并率先将实用的心理学课程引入到中英合作自考学习中。
第三，考试科目较少，总的学费相对比国内自考专业要低的很多，免考课程多，专科最多可替考11门之多。
第四，含金量高，一学双证，国内国外名校文凭，国际认可。
第五，专业实用性强，就业前景非常之好。
附表：中英合作自考与国内众考试的比较
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中英合作自考
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普通高考
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普通自考
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成人高考
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网络学院
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入学门槛
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免试入学
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须参加统考，竞争力度大
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无须入学考试
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须参加入学考试，名额有限
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免试入学/测试入学
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专业优劣势
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知识结构全新实用、案例教学，
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专业众多，参差不齐，知识较为陈旧。
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所学知识从书本到书本，实用性差
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同左
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同左
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学习方式
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面授（全日/业余）、远程[新现代学校]
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面授（全日）
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自学/助学
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面授（全日、业余、函授）
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面授
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考试方式
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案例考试、一年四次
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应试考试，一年一次
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应试考试，一年两次
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应试考试，一年一次
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应试考试，考试次数因每个举办校不同而不同
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学习期限
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最快一年可毕业
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本科四年，专科二/三年
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考试难度大，时间跨度可能很长
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学制期较长
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二年以上
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学习费用
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新现代“一份学费，包学到底，直到通过”
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平均下来起码3万元
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考试科目众多，费用昂贵
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费用高，因专业和学习方式不同而不同
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费用很高，以学分收费
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文凭含金量
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中外名校文凭，全社会、国家普遍认可
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含金量最高，但也因校而异
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含金量较高，但正面临挑战
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有一定含金量
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认可度低
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就业前景
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紧缺型人才
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就业较为困难，但也因校而异、因专业而异
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因人而异，就业困难
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就业优势不大
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就业优势小
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(责任编辑：何老师)
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